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Komm, lass uns erzählen…!

Mo | 04.10 | 19:30 - 21:00

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mit Prof. Dr. Tanja Jungmann & Lisa Federkeil, Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik, Universität Oldenburg

Frühe Erzähl- und Lesekompetenzen hängen mit dem Spracherwerb zusammen. Sie sind ein guter Prädiktor des schulischen Lernerfolgs und der sozialen Teilhabe. Die frühen literalen Lernausgangslagen der Kinder sollten früh erfasst und gefördert werden. In diesem Vortrag werden das diagnostische Verfahren EuLe 4-5 sowie vier Konzeptbausteine zur Förderung und Therapie der frühen Erzähl- und Lesekompetenzen im Vor- und Grundschulalter vorgestellt. Die Förder- und Therapieangebote sollten differenziert und aufeinander bezogen sein, um Kindern, z.B. den Übergang von der Kita in die Grundschule zu erleichtern.

 

Eine Anmeldung an info@schlaues-haus.de ist zur Teilnahme erforderlich.

Details

Datum:
Mo | 04.10 |
Zeit:
19:30 - 21:00
Eintritt:
Frei
Veranstaltungskategorie:

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